Back to Курс

Модуль: Как ставить цели и достигать их

0% Complete
0/0 Steps
  1. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТEMA 3. «ACHIEVABLE & RELEVANT: ПОЧЕМУ ЦЕЛИ БРОСАЮТ» Этап 1. Видео-урок
  2. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 1. «ПОЧЕМУ ЦЕЛИ НЕ РАБОТАЮТ?» Этап 5. Мини-кейс 3.
  3. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 1. «ПОЧЕМУ ЦЕЛИ НЕ РАБОТАЮТ?» Этап 5. Мини-кейс 1.
  4. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТEMA 2. «SPECIFIC & MEASURABLE: УПРАВЛЯЕМОСТЬ ЦЕЛИ» Этап 1. Видео-урок
  5. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТEMA 1. «ПОЧЕМУ ЦЕЛИ НЕ РАБОТАЮТ?» Этап 4. Чек-лист «Как я обычно ставлю цели?»
  6. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 1. «ПОЧЕМУ ЦЕЛИ НЕ РАБОТАЮТ?» Этап 5. Мини-кейс 2.
  7. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 5. «ОТ SMART-ЦЕЛИ К ДЕЙСТВИЯМ» Этап 5. Мини-кейс 1.
  8. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 4. «TIME-BOUND: ПОЧЕМУ ЦЕЛИ ОТКЛАДЫВАЮТСЯ» Этап 5. Мини-кейс 1.
  9. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 3. «ACHIEVABLE & RELEVANT: ПОЧЕМУ ЦЕЛИ БРОСАЮТ» Этап 5. Мини-кейс 3.
  10. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 3. «ACHIEVABLE & RELEVANT: ПОЧЕМУ ЦЕЛИ БРОСАЮТ» Этап 5. Мини-кейс 1.
  11. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 2. «SPECIFIC & MEASURABLE: УПРАВЛЯЕМОСТЬ ЦЕЛИ» Этап 5. Мини-кейс 2.
  12. МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 2. «SPECIFIC & MEASURABLE: УПРАВЛЯЕМОСТЬ ЦЕЛИ» Этап 5. Мини-кейс 1.
Урок 6 of 12
В прогрессе

МОДУЛЬ «КАК СТАВИТЬ ЦЕЛИ И ДОСТИГАТЬ ИХ» ТЕМА 1. «ПОЧЕМУ ЦЕЛИ НЕ РАБОТАЮТ?» Этап 5. Мини-кейс 2.

Прочитайте каждую ситуацию и ответьте на вопрос, выбрав один из предложенных вариантов. Оценивайте не общую формулировку, а саму логику: можно ли по описанию понять результат, проверить его и использовать как ориентир для действий.

Мини кейс 2.
«Много действий – мало результата»


Ситуация:

Человек активно работает над своей целью: смотрит видео, читает статьи, обсуждает планы. При этом он не может сказать, насколько продвинулся и стал ли ближе к результату.


Вопрос: Что здесь происходит?

Выберите правильный вариант ответа:

A. Он неправильно распределяет время

B. Он опирается на мотивацию вместо управляемой цели

C. Он слишком много от себя требует

✅ Правильный ответ: B
Мотивация нестабильна. Если цель не задаёт чёткое направление и критерии, движение останавливается при первом спаде энергии.

КНОПКА ДАЛЕЕ